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viernes, 30 de mayo de 2014

Con Eva, la mamá de Elsa.


Cuando llegamos fuimos directos a la clase donde trabaja la madre de Elsa. Allí vimos a unos niños con discapacidades. Nos dieron una charla de lo que podían o no hacer ellos. Luego nos mostraron las diferentes aulas.Primero nos enseñaron el aula de fisioterapia, allí hacían que los niños se pusieran en  posturas en las que ellos no se pueden poner. También realizaban la fisioterapia respiratoria que sirve para mover las secreciones de los pulmones. Después nos mostraron otra aula que se llamaba el aula multisensensorial, dentro había cosas para que los niños se divirtiesen. Había un tobogán una cama elástica una piscina de bolas,una lampara con forma de cascada,un plano inclinado...ect.
Nos hicimos una foto y de vuelta a nuestro cole.
                                                               Víctor y Elsa



Pupitres diferentes a los nuestros para que se sientan más cómodos.






SALA DE FISIOTERAPIA




Sillas de escayola

Escayola para que los niños se pongan en una postura diferente de la que ellos habitualmente están.



                                     AULA  MULTISENSORIAL
En esta clase cuando entras todo está oscuras y sólo se ven ciertas colores que brillan más.¡ Es como llevar chalecos reflectantes! Se hace para que los niños centren su atención y se relajen.













GRACIAS A ISABEL, MARIAN, CRIS POR EXPLICARNOS TOOOODO TAN BIEN Y DEJARNOS JUGAR.

 Y......SOBRE TODO A EVA  PORQUE SIN ELLA NO HUBIÉRAMOS PODIDO REALIZAR LA VISITA. 






miércoles, 28 de mayo de 2014

Repasando

Entra en este enlace y divide cada palabra que te dan en sílabas. No se te olvide separar las sílabas por un guión: (- )

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41701419/helvia/aula/archivos/repositorio//0/18/html/Lenguatic/Italica/lim/Separacion_silabas/separacion_silabas.html



Haz estas divisiones y multiplicaciones. Cópialas en una hoja.

125.678 : 7                                    540.009: 9





Coloca las multiplicaciones como tú sabes.

124.560  x 45                                 439. 788 x 97
        

martes, 27 de mayo de 2014

Andamos eureando...

¡¡¡Esto está chupao!!! Entra en este enlace y lo verás


http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010032412_9100413/false

ESTOS PROBLEMAS COPIAD LOS EN LA HOJA QUE OS HE DADO CON BUENA LETRA Y HACERLOS

1-.Un tren lleva 352 pasajeros. En una estación se suben 25 personas y se bajan 51.¿Cuántos pasajeros quedan en el tren?


2.Carmen compra 5 bicicletas. Cada bicicleta vale 125 euros.

¿Cuánto le cuestan en total?



3.Los cuidadores del zoológico de Barcelona quieren dar 3 plátanos al día a cada mono. Tienen 88 plátanos.¿Cuántos monos pueden alimentar?.

LENGUA
PASA A MIS HISTORIAS LA VISITA QUE HICIMOS EL VIERNES A LAS MERCEDES

lunes, 26 de mayo de 2014

REUNIÓN MARTES,27 A LAS 16H

A todos los papás y mamás:
Siento mucho no haber podido tener la reunión hoy con vosotros. Os pido disculpas por las molestias que os haya podido ocasionar. Hay veces que surgen problemas inesperados con los que no se cuenta.
 La pospongo para mañana martes a las 16 h en el aula de tercero.

Muchísimas gracias a todos.

viernes, 23 de mayo de 2014

REUNIÓN PADRES

Hola familias:

Muchos de vosotros ya lo sabéis y a los niños también se lo he dicho, pero por si las moscas...Este lunes 26 de mayo, a las 14 h tendrá lugar una reunión  general fin de curso. Me gustaría que debido a la importancia de los asuntos a tratar acudierais . No os preocupéis, será breve.
Atentamente: 
                    Mery

Chiquillos, lo llevo avisando desde hace tiempo, por favor el lunes es el último día para traer el resumen de los libros que habéis leído. El martes cada uno se llevará a sus respectivas casas los libros de lectura que trajisteis a principio de curso. De esta forma, antes de que yo me vaya, la biblioteca de aula queda recogida.
Buen fin de semana

jueves, 22 de mayo de 2014

SATÉLITES Y PIANOS

Enlace para repasar las horas :
http://www.thatquiz.org/es-g/?-j1-l3-nk-p0

El viernes pasado, fuimos a la sala multiusos. Allí vimos un concierto en el que tocó nuestra compañera Julia.C.  También estaban compañeros de 4ª y  5ª  como por ejemplo: María y Rubén.


Tocaron canciones de Disney:Mery Poppins,  la de la Sirenita y otras  más. Nos gusto mucho porque se notaba que tenían mucha practica.





 Escrito por  Julia C. y Luna.

Otro día vino el padre de Irene y nos explicó en qué consistía  su trabajo, nos habló de los satélites,  como se lanzaban,por ejemplo...el Deimos 1,Deimos 2etc. También nos  enseñó  muchas fotos sobre lo que hacen en su empresa. En una, salió Pedro Duque, su primer jefe.Él fue el primer español que viajo a la luna, dos veces. Después nos enseñó un vídeo sobre un lanzamiento.Luego nos mostró una foto donde salia la antena del grupo mas grande de su empresa, en ella salia nuestra compañera Irene. En otra foto, vimos el  centro de control y por supuesto también a nuestra compañera Irene trabajando muy duro, como siempre. El papá de Irene al final nos repartió dos pegatinas para cada uno y también dos libros,uno para el cole y otro para clase. Nos dejó unos recortables para hacer el deimos dos con papel. Luego también  Irene nos contó que había ido a ver el Deimos 2 y que le dieron una gorra. Irene dijo que el Deimos 1 tenia forma de lavadora.








                                              Escrito por Luna, Julia C e Irene.

GRACIAS CÉSAR POR TU COLABORACIÓN.

martes, 20 de mayo de 2014

La semana de la fruta y las horas


Hola a todas  las familias:
 Hoy  hemos empezado repartiendo fruta en el recreo como otros años. Disponemos de manzanas, peras y zanahorias. Por este motivo, los niños-as han tenido que traer una receta escrita.
Intentaremos realizar una  sencillita en clase, siendo ellos los que pelen, batan, en caso necesario...para después comérnosla. Como aún son peques para no manejar cuchillos ,os agradecería que fueran trayendo  un pelador. Ya les diré cuándo y qué vamos a hacer.

Si alguna mamá o papá están dispuestos a colaborar trayendo ya preparado de casa un postre o ensalada que contenga fruta  para poder degustarlo en el aula , pues bienvenido sea. Por mi parte, me comprometo a llevar algo también. Si alguien , voluntariamente, decide sorprendernos, por favor, avisadme. El año pasado hubo días que nos juntamos con tres postres a la vez.

El objetivo, como os imaginaréis es fomentar en ellos el hábito de comer frutas, verduras y hortalizas, y que aprendan el beneficio que estos alimentos aportan a la salud.
Gracias por todo.

Chiquillos, aquí os dejo un enlace de las horas, aún un poco lioso, pero podéis ir intentándolo

http://www.genmagic.org/mates2/reloj_cas.swf